Chemie – Friedrich-Ludwig-Jahn-Oberschule

Chemie-Unterricht wird in den Klassen wie folgt erteilt: Klasse 7, 9 und 10 je 1 Wochenstunde, in Klasse 8 gibt es 2 Wochenstunden.

In Klasse 9 und 10 erfolgt in Chemie eine Fachleistungsdifferenzierung.

Chemie ist die Naturwissenschaft, die sich mit den Stoffen, ihren Eigenschaften und Verwendungen, sowie mit den chemischen Reaktionen beschäftigt.

Viele Stoffe und Reaktionen sind den Schülern aus ihrem täglichen Leben bekannt. Zahlreiche Schülerexperimente dienen dazu, erworbenes Wissen bewusst einzusetzen und einen sicheren Umgang mit Geräten und Chemikalien zu erwerben unter Beachtung wichtiger Sicherheitsmaßnahmen.

Unterrichtsinhalte im Fach Chemie (entsprechend des Rahmenlehrplans)

Klasse 8 (2 Wochenstunden)

Chemische Stoffe in der Natur und im täglichen Leben
Eigenschaften und Bau von Stoffen
Luft: Zusammensetzung, Luftverschmutzung und -reinhaltung
- Darstellung, Nachweis, Eigenschaften und Verwendung von Luftbestandteilen (Sauerstoff, Stickstoff)
Wasser: Vorkommen und Bedeutung
- Eigenschaften und chemische Reaktionen (Bildung von Wasserstoff)
Metalle: Eigenschaften und Verwendung
- chemische Reaktionen
- Atombau
Chemische Zeichensprache: Symbole, Formeln, Reaktionsgleichungen
Chemische Reaktionen im Alltag:
- Verbrennungen von Metallen und Nichtmetallen
- Feuer und Brände
- Redoxreaktionen (Herstellung von Roheisen und Stahl)

Praktische Schülertätigen in Klasse 8:

vielfältige Schülerexperimente, z. B.
- Herstellen und Trennen von Stoffgemischen,
- Verbrennen von Stoffen,
- Herstellen und Nachweisen von Sauerstoff und Wasserstoff,
- Durchführung von Redoxreaktionen
Protokolle schreiben ( Partnerarbeit)
Materialbeschaffung und -bearbeitung (auch im Internet)
Stationsbetrieb zum Ermitteln von Eigenschaften
Erstellen von Mindmaps

Klasse 9 (2 Wochenstunden)

Aufbau des Periodensystems, Atommodell. Ionenbildung, Formeln
Säuren: Umgang, Nachweis, Formeln, Eigenschaften, Verwendung, Herstellung
Basen: wie bei Säuren
Reaktion von Säuren und Basen
pH-Wert
Kochsalz: Vorkommen, Gewinnung, Verwendung, Eigenschaften
Chemischer Bau von Salzen:
- verschiedene Möglichkeiten der Darstellung von Salzen
- Entwickeln von Namen, Formeln und Reaktionsgleichungen
Kohlenstoff
Kohlenstoffverbindungen: Oxide, Kohlensäure, Carbonate, Entstehung, Eigenschaften, Bedeutung im täglichen Leben

Praktische Schülertätigkeiten in Klasse 9:

Arbeit mit dem Tafelwerk
vielfältige Schülerexperimente, z. B. Herstellen und Nachweis von Säuren und Basen, Darstellung von Salzen, Untersuchen von Haushaltschemikalien u.a.
Protokolle schreiben ( Partnerarbeit)
selbständige Erarbeitung von umweltrelevanten Themen (z. B. saurer Regen, Treibhauseffekt)

Klasse 10 (1 Wochenstunde)

Erdöl: Entstehung, Förderung, Verarbeitung und Bedeutung
Alkane als gesättigte Kohlenwasserstoffe: Namen, Formeln, Eigenschaften, Verwendung, chemische Reaktionen
Halogenalkane, FCKW – Bedeutung für die Umwelt
Alkene und Alkine als ungesättigte Kohlenwasserstoffe wie bei Alkanen
homologe Reihen: Merkmale, Zusammenhänge, Bau, Eigenschaften
Ethanol ( Alkohol): Bau, Eigenschaften, Verwendung, Wirkung auf den Organismus
Essigsäure: chemischer Bau, Eigenschaften, Verwendung, chemische Reaktionen

Praktische Schülertätigkeiten in Klasse 10

Schülerexperimente, z.B. Herstellung von Ethin, Löslichkeitsverhalten von Alkohol
selbständiges Erarbeiten von Themen, z. B. FCKW – Ozonloch, Wirkung von Alkohol

Lehrkräfte

(alphabetisch geordnet)
Frau Anders
Frau Drenske
Herr Gocht
Herr Steffen